Fiskebyn

Ur: Fiskebyn (2015) Av: Vic Vem

Ryggen är rak jag sätter baskern på sne
axar fram i ett fordon utav kass kvalité
där grabbar har problem med varje auktoritet
vi rör oss genom djungeln och får Tarzan att le
och allas ve mission skriver med ord
för alla vissna blommor här i fiskebyn vi bor
det är snubbar utan hopp och brudar utan tro
dom bubblar utan lock e bruna utan sol
poppar habben som de p-piller, laddar mer än swefilmer
gangsterkomplex ifrån amerikanska b thrillers
fast i gamla mönster
ser samma utsikt från ett annat fönster
den kalla stadsluften där ligger spänningen
kan tända en cigarett på den stämningen
politikerna klagar pekar på främlingen
och grisarna jagar efter lejonen
Frågor till texten

På raderna

1. Vad är det för problem grabbarna har med auktoriteter? Är det ett generellt eller specifikt problem?

2. Är ”djungeln” en metafor för en specifik plats eller situation? Varför skulle Tarzan le?

3. Vilka är dessa ”vissna blommor” i fiskebyn? Vad symboliserar de?

4. Varför saknar snubbarna hopp och brudarna tro? Vad har hänt?

5. Hur kommer det sig att de har ”gangsterkomplex ifrån amerikanska b thrillers”? Är det en imitation eller en produkt av deras miljö?

6. Varför är de fast i gamla mönster? Vad hindrar dem från att se en ny utsikt?

Mellan raderna

7. Hur hänger den nonchalanta attityden i rad 1 (”sätter baskern på sne”) ihop med den problematiska situationen som beskrivs senare i texten? Är det ett sätt att hantera svårigheter?

8. Finns det en koppling mellan den ”kassa kvalitén” på fordonet och grabbarnas problem med auktoriteter? Indikerar det en känsla av utanförskap eller brist på resurser?

9. Vilken roll spelar drogerna (”habben”) och våldsfantasierna (”gangsterkomplex”) i deras liv? Är det en flykt eller en del av deras identitet?

10. Vilket budskap förmedlas genom att politikerna pekar på främlingen medan ”grisarna” jagar ”lejonen”? Är det en kommentar om maktstrukturer och syndabockar?

Bortom raderna

11. Vem är ”jaget” som berättar? Är hen en del av gruppen eller en utomstående observatör?

12. Hur kan man tolka användningen av kontraster i texten (t.ex. ”rak rygg” mot ”sne basker”, ”djungel” mot ”fiskeby”, ”bubblar utan lock” mot ”bruna utan sol”)?

13. Vilken roll spelar språket och slanguttrycken i texten för att skapa en känsla av autenticitet och tillhörighet?

Kreativt skrivande

1.Utvidga universumet: Skriv en novell som utspelar sig i den här ”djungeln” och bland dessa karaktärer. Utforska deras vardag, deras drömmar, och de händelser som formar deras liv.

  • Vem är ”jag”-personen? Vilken roll spelar hen i gruppen? Varför bär hen baskern snett?
  • Beskriv ”fordonet utav kass kvalité” och resan genom ”djungeln”. Vad ser de? Vilka utmaningar möter de?
  • Vilka är ”grabbarna med problem med varje auktoritet”? Ge exempel på deras handlingar och bakgrunden till deras trots.
  • Måla upp en bild av ”fiskebyn”. Varför är blommorna vissna? Varför saknar snubbar hopp och brudar tro?

2. Versens soundtrack: Skapa ett soundtrack till versen. Välj 3-5 låtar som du tycker fångar stämningen, karaktärerna eller handlingen i texten. Motivera dina val genom att förklara kopplingen mellan låttexten/musiken och de olika raderna i versen.