Ur: Allt vi inte pratar om (2024) Av: Broder John
Vem fan ville säga nått?
jag har hört så mycket skit, det är väl alltid nått som man väljer bort
tiga är guld, rika silvertungor kan svälja sånt
det är skönt att ventilera en stund, men det är mellan oss
det är mycket sorg som vår lilla klick ändå överlevt
men tårar dom faller så långt bort från dom här ögonen
jag är inte deras problem, det är så man ser på det
vi kommer prata om allt - om vi behöver det
så vi bestiger berg
det är mörka vägar vi kört på tills himlen byter färg
det är mycket saker som känts, men inte sagts ikväll
men ingen är förvånad, du har sagt det själv; fucking män
du vet det där om att locket på en dag skadar oss?
jag tror det aldrig var för oss
men jag har tänkt att en dag lär vi säkert prata om
allt vi inte pratat om
Läsa
Förmåga: Läsa och analysera texter.
Läs igenom versen gemensamt. Fokusera därefter på de språkliga bilderna (metaforerna).
Arbetsuppgifter:
- Metaforjakt: Broder John använder flera kända uttryck men vänder på dem. Vad menas med:
- ”Tiga är guld, rika silvertungor kan svälja sånt”? (Varför är tystnad inte alltid bra?)
- ”Att locket på en dag skadar oss”?
- ”Vi bestiger berg”?
- Kontraster: Leta efter motsatser i texten. Exempelvis: ”Mörka vägar” mot ”Himlen byter färg”. Vilken känsla skapar dessa kontraster hos läsaren?
- Budskapet: Vem tror du att artisten vänder sig till? Är det till en vän, till sig själv eller till samhället? Motivera med citat från texten.
Samtala
Förmåga: Samtala och diskutera.
Dela in klassen i mindre grupper (gärna ”bikupor”). Använd dessa diskussionsfrågor:
- Normer: Broder John skriver: ”Men ingen är förvånad, du har sagt det själv; fucking män”. Vad menar han med det? Finns det en förväntan på att män inte ska prata om känslor?
- Vänskap: Texten nämner en ”klick” (en nära grupp vänner) som överlevt sorg tillsammans. Kan man vara nära vänner utan att prata om djupa saker? Vad händer med en vänskap om man aldrig ”lyfter på locket”?
- Tystnad: Är det alltid bra att ”ventilera”, eller kan det ibland vara skönt att bara låta saker vara ”mellan oss”?
Skriva
Förmåga: Skriva olika typer av texter.
Välj en av följande skrivuppgifter:
- Alternativ A (reflekterande): Skriv en krönika med titeln ”Allt vi inte pratar om i korridorerna”. Utgå från Broder Johns text och reflektera över vad som döljs under ytan på din skola eller i din vänskapskrets.
- Alternativ B (kreativt): Skriv ”den saknade versen”. Broder John avslutar med att han tror att de en dag kommer prata om allt. Skriv en kort text (prosa eller lyrik) där två personer faktiskt pratar. Vad säger de? Hur börjar samtalet?
- Alternativ C (analytiskt): Skriv ett ”öppet brev” till artisten där du förklarar hur du tolkar raden ”Jag är inte deras problem, det är så man ser på det”.
Tala
Hiphop är skriven för att höras. Eleverna ska öva på sin muntliga framställning och betoning.
Uppgift: Spoken Word-tolkning
- Gå ihop i par. Välj ut de 4–6 rader i versen som ni tycker är starkast.
- Öva på att framföra dessa rader som ”Spoken Word” (poesi som läses upp med inlevelse, utan musik).
- Fokus: Var lägger ni betoningen? Var lägger ni in pauser (tystnad) för att förstärka orden?
- Framför för varandra i mindre grupper eller för hela klassen.
bars finns 